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    西南交通大学本科教学工作年度考核表

    2006-10-30 学院办公室 点击:[]

    西南交通大学本科教学工作年度考核表

     

     

    单位名称:                                                             考核年度:

     

    一级指标(含权重)

     

    二级指标

     

    评分标准

     

    分值

     

    自评分

     

    复核分

     

    序号

     

    指标内容

     

    1.课堂教学

     

      (26)

     

    1.1

     

    55岁(含)以下教授及副教授授课情况

     

    所有55岁(含)以下教授、副教授每年均担任本科授课任务

     

    5

     

    5

     

     

    55岁(含)以下教授或副教授一年内未担任本科授课任务

     

    0

     

     

     

    1.2

     

    课堂教学满意度网络评价指数

     

    >3.5

     

    15*指数/5

     

    12.7

     

     

    3.5

     

    0

     

     

     

    1.3

     

    院(系)教学督导组活动

     

    有活动和检查记录

     

    3

     

    3

     

     

     

    1.4

     

    首次开课教师检查

     

    有试讲听课记录

     

    3

     

    3

     

     

     

    课程建设

     

    (24)

     

    2.1

     

    必修课应用多媒体授课的课时比例

     

    30%

     

    3

     

    3

     

     

     

    2.2

     

    双语授课比例

     

    生物技术、信息技术、金融、法律等专业≥10%

     

    3

     

    0

     

     

    其它专业≥2%

     

    2.3

     

    课程教学资源建设

     

    见附注

     

    10*完成门数比例

     

    8

     

     

     

    2.4

     

    精品课程建设

     

    获校级以上精品课程门数占院(系)课程总门数的比例≥4%

     

    6

     

    6

     

     

     

    2.5

     

    年度新增精品课程

     

    比例≥1%

     

    2

     

    2

     

     

     

    教学改革与研究

     

    (13)

     

    3.1

     

    教学改革研究

     

    完成要求80%以上

     

    10

     

    7

     

     

     

    3.2

     

    在公开刊号的期刊上发表的教学相关论文

     

    教师人均发表论文数≥0.1(篇)

     

    8

     

    1

     

     

     

    专业建设

     

    10分)

     

    4.1

     

    专业课实验开出率

     

    95%

     

    3

     

    3

     

     

     

    4.2

     

    按教学计划应开课程(或环节)教学(或实习)大纲的完备率

     

    95%

     

    3

     

    3

     

     

     

    4.3

     

    建立校外实习基地

     

    每个专业≥1(个)

     

    4

     

    4

     

     

     

    实践教学

     

    10分)

     

    5.1

     

    毕业设计(论文)抽检合格比例

     

    90%

     

    5

     

    5

     

     

    5.2

     

    实习满意度网络评价指数

     

    ≥全校平均分

     

    5*指数/5

     

    4

     

     

    <全校平均分

     

    0

     

     

     

    外语水平(2分)

     

    6.1

     

    统计年级国家外语四级考试

     

    平均分排名在前20%()以内

     

    2

     

     

     

    平均分排名在后20%()以内

     

    0

     

     

     

    其它

     

    1

     

    1

     

     

    教学管理(4分)

     

    7.1

     

    教学检查执行情况

     

    认真全面且有得力措施

     

    1

     

    1

     

     

    7.2

     

    教学文档管理

     

    规范齐备

     

    1

     

    1

     

     

    7.3

     

    教学任务接受及完成情况

     

    接受并按时完成学校下达的教学任务

     

    2

     

    2

     

     

    导师工作(5分)

     

    8.1

     

    导师工作学生网络满意度评价良好率

     

    75%

     

    5

     

    3.9

     

     

     

    教材建设(6分)

     

    9.1

     

    教材选用和评估

     

    有重点支持特色教材的规划和措施,有自编公开出版的教材或主干课程选用同行公认的优秀教材

     

    3

     

    3

     

     

    9.2

     

    教材研究

     

    课程平均有校级及以上教材研究立项项目数≥0.05

     

    3

     

    3

     

     

       

     

     

    100

     

     

     

         

     

    教学获奖

     

    10.1

     

    校级教育教学成果奖

     

    教师人均获奖数≥0.02(项)

     

    2

     

    0

     

     

    10.2

     

    省部级教育教学成果奖

     

    1(项)

     

    1

     

    1

     

     

    10.3

     

    国家级教育教学成果奖

     

    1(项)

     

    4

     

    0

     

     

    学科竞赛

     

    11.1

     

    获得校级以上学科竞赛奖人次数占院系学生比例

     

    2%

     

    1

     

    1

     

     

    11.2

     

    获得省部级以上学科竞赛奖人次数占院系学生比例

     

    4

     

    2

     

    2

     

     

    教材获奖

     

    12.1

     

    校级教材获奖

     

    课程平均获校级奖励教材≥0.03(项)

     

    1

     

    1

     

     

    12.2

     

    省部级教材获奖

     

    1(项)

     

    2

     

    0

     

     

    12.3

     

    国家级教材获奖

     

    1(项)

     

    3

     

    0

     

     

       

     

     

    16

     

    5

     

     

      

     

     

     

     

     

    评建工作

     

     

    10

     

    8

     

     

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